最近の長男の興味は、一言でくくれば「幾何学」
特に、多面体の色々な種類から、多面体どうしの関係なども興味の対象。
こういう興味の持ち用はうらやましく思う。能力として伸ばしていって欲しいと思うのは、立体的な感覚を頭の中で構成出来ること。鳥瞰図、俯瞰図を頭の中で描くことができ、さらにそれを角度を変えたりしながらグルグル回転させられると想像力が広がっていく。
実際に立体に触れることで、そういう感覚が強化されると思う。親として手助け出来るのは、実物を触る機会を与えることだと思う。
多面体
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%A4%9A%E9%9D%A2%E4%BD%93
正多面体
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E6%AD%A3%E5%A4%9A%E9%9D%A2%E4%BD%93
半正多面体
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%8D%8A%E6%AD%A3%E5%A4%9A%E9%9D%A2%E4%BD%93
斜方立方八面体
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E6%96%9C%E6%96%B9%E7%AB%8B%E6%96%B9%E5%85%AB%E9%9D%A2%E4%BD%93
多面体のイメージ検索結果
https://www.google.co.jp/search?q=%E5%A4%9A%E9%9D%A2%E4%BD%93&hl=en&prmd=imvns&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=pwGdT9q1NIjJmQW-zZWYDg&ved=0CEYQsAQ&biw=1215&bih=678&sei=qwGdT9eBKarumAWD56zMDg
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